凯发国际,凯发国际登录,凯发国际官网,凯发国际娱乐,凯发国际注册,凯发娱乐K8,尊龙凯时《职业培训师》有利于加强职业培训领域师资队伍建设、加快人才培养速度、培养创新技能人才、提高全行业教学水平。
企鹅职校校长肖瑜琳还提到职业培训师是一个能力晋阶培训的中长期学习项目,可根据学员不同的学习目标,课程设计了A、B、C三个晋阶目标班型以及不同的晋阶目标定制,与合作伙伴联合在全国落地推广教学:线上+线下面授+学习运营。
并表示始终站在合作伙伴的背后,为合作伙伴赋能,提供智慧学习平台全流程数字化、定制职业培训师项目的开班方案设计、招生学员答疑和报名、协助机构总结复盘以及学员持续运营服务等各项支持。
企鹅职校校长崔荣鹤介绍全国职业培训师产教融合共同体的政策背景、指导思想、宗旨、目标,以及对共同体工作任务做了详细的报告。
并提出共同体应以职业培训师的培养、评价、就业为依托,以产助教、以教促产、产学合作,打造师资链、服务产业链、提升价值链,推动形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育培训发展格局,加快培养高素质新型技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,助力教育强国、科技强国、人才强国建设,为实现中国式现代化强国贡献力量。
在圆桌会议环节,明德资本商业架构师 范祖强担任嘉宾主持人、Q学友 企鹅职校 创始人张志发、中德双元制教育委员会会长 罗国歌、百汇集团董事长 苏红雷围绕2024年职教行业的“新机”与“新局”主题进行了高水平的对话。
Q学友连续9年联合举办同类活动,为更多行业伙伴提供高质量终生职业教培数字化服务,包含但不限于解决方案、技术平台、资源对接、模式创新等专业服务,Q学友不止技术!
Q学友作为智慧培训领导者,一直坚持帮助学校、培训机构、企业实现从线下到线上的转型升级,为各类合作伙伴提供线上线下混合式教培流程优化服务。借助Q学友平台,通过全新的信息化管理方式与互联网服务手段,实现系统化的流程管理、科学化的数据考核、个性化的智慧服务。